Webinar di formazione

Webinar on demand - Le Universiadi della lingua italiana 2025: riferimenti teorici e proposte operative

Le Universiadi della lingua italiana sono una gara per studenti di italiano come lingua straniera, organizzata da ANILS – Associazione Nazionale...

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Webinar on demand - La didattica dell’italiano L2 in classi di sole donne

Quali argomenti possono interessare donne straniere poco scolarizzate, che hanno scarse esperienze lavorative, dedite prevalentemente alla casa e...

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Webinar on demand - L’utilizzo dei podcast nella didattica dell’italiano per stranieri

Nel contesto dell’insegnamento dell’italiano a stranieri, i podcast rappresentano una risorsa innovativa ed efficace per favorire...

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Webinar on demand - L’italiano L2 in classi con frequenza saltuaria: presupposti teorici e proposte pratiche per una didattica efficace ID S.O.F.I.A.: 92460

L’intervento si propone di individuare proposte didattiche efficaci nelle classi di italiano L2 caratterizzate da una presenza saltuaria dei...

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Webinar on demand - La grammatica valenziale e il modello testuale della rigidità-elasticità: due modelli correlati ID S.O.F.I.A.: 49241

L’iniziativa si propone di fornire un’illustrazione del modello grammaticale valenziale e del modello testuale ad esso correlato, nella...

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La grammatica italiana come ancora di salvezza per studenti ‘liquidi’ ID S.O.F.I.A.: 91685

La società complessa descritta da Edgar Morin, quella in cui siamo cresciuti noi adulti, è stata sostituita dalla liquid modernity descritta da...

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L’alfabetizzazione emergente negli adulti migranti analfabeti: abilità e materiali didattici

Il webinar intende presentare in modo peculiare la funzione di specifiche abilità all’interno del processo di alfabetizzazione di adulti...

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Webinar od demand - Il video nella didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello: potenzialità e ambiti di utilizzo [ID S.O.F.I.A.: 88297]

Il webinar si propone di mostrare le potenzialità dei video per la didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello.

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Webinar on demand - Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura ID S.O.F.I.A.: 89727

L’intervento ha l’obiettivo di promuovere l’ottica plurilingue e multiculturale nell’insegnamento dell’italiano L2. Nel primo incontro si...

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Webinar od demand - La guida di riferimento europea del Consiglio d’Europa per l’alfabetizzazione in lingua seconda di migranti adulti ID S.O.F.I.A.: 81732

L’intervento si articola in due incontri. Nel primo, condotto da Fernanda Minuz, si presenterà la guida di riferimento, i principi ispiratori...

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Webinar on demand - Inclusione degli studenti di provenienza non italiana e successo formativo [ID S.O.F.I.A.:74599]

Scopo del corso è fornire ai docenti gli elementi necessari a strutturare un protocollo di inclusione adeguato al profilo dell’istituto e alla...

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Webinar on demand - Competenze relazionali e consapevolezza del docente agevolano il processo di apprendimento ID S.O.F.I.A.: 76904

In una scuola Secondaria che nella realtà dell’oggi intenda formare le nuove generazioni, ci si soffermerà sulla complessità del ruolo docente...

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Webinar on demand - SEL e creatività digitale ID S.O.F.I.A.:76206

In questo percorso vedremo come promuovere il Social Emotional Learning costruendo e mantenendo relazioni sane e positive all’interno della...

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Webinar on demand - Insegnare con gli strumenti Google ID S.O.F.I.A.:74601

Il corso si propone di illustrare l’utilizzo della piattaforma Google Workspace e delle sue risorse come architettura di riferimento per la...

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Webinar on demand - Strategie inclusive, escape-room, Kahoot e altri giochi didattici per la scuola verso il post Covid ID S.O.F.I.A.:74600

Fare scuola senza prendere atto della pesante eredità della pandemia si è rivelato poco produttivo e ha generato, nei docenti e negli studenti,...

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