Italiano per Stranieri

Pollice e indice: quante cose si fanno con queste dita?!

Livello: B1 A partire da un breve testo, gli studenti lavorano su alcune collocazioni lessicali (verbo + nome) di uso quotidiano.
Passato prossimo o imperfetto?

Livello: A2 Attività dedicata alla riflessione sull'uso del passato prossimo e dell'imperfetto indicativi.
Gioco dell’oca dei verbi regolari

7/10 anni - Livello A1 Attività ludica utile per offrire ai bambini degli spunti per il ripasso della coniugazione dei verbi regolari all'indicativo presente.
Generazione Erasmus

Livello: A2 Percorso guidato alla comprensione di alcune esperienze di giovani che hanno partecipato al programma Europeo di scambio universitario "Erasmus".
Di che colore è il tuo zaino?

7/10 anni - Livello A1 Attività ludica utile per offrire ai bambini degli spunti per il ripasso di alcune funzioni comunicative già acquisite in precedenza.
Una strada misteriosa

Livello: B2 L’attività prende spunto da una storia di Gianni Rodari. L’obiettivo è quello di ripassare la costruzione della frase negativa in italiano e il verbo pronominale “prendersela”. È consigliata a partire da un livello intermedio/post-intermedio (B2+). di Laura Zambianchi (da un racconto di Gianni Rodari)

In Vetrina

Imperfetto: dove cade l’accento?

Livello: A2
Attività ludica dedicata all'imperfetto indicativo. L'attività è stata concepita per essere utilizzata indifferentemente nella didattica a distanza o in presenza.
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Avrei fatto questo esercizio ma…

Livello: B2
Attività dedicata all'uso del condizionale composto. L'attività è stata concepita per essere utilizzata indifferentemente nella didattica a distanza o in presenza.
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Metti le parole in ordine alfabetico e colora il serpente

7/10 anni - Livello A1
Attività ludica dedicata alla abilità di ordinare alfabeticamente delle parole.
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Si fa o non si fa? Gli italiani a tavola

Livello: A2
Attività grammaticale dedicata all'uso della forma impersonale. Utile anche per lavorare su obiettivi culturali (gli italiani a tavola) e interculturali
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Parole che finiscono con -E

Livello: A1
Gioco didattico per familiarizzare con il maschile e il femminile di alcune parole che finiscono con E.
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In classe con Tommy

In classe con Tommy è rivolto a ragazzi stranieri alle prime armi con l’italiano (livello PreA1-A1) che frequentano la scuola secondaria italiana o classi corrispondenti all’estero.
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Pari e dispari – A2

Pari e dispari - A2 è rivolto in prima istanza ad apprendenti che si sono avviati allo studio della lingua italiana. Al docente sono offerti suggerimenti per lo sviluppo delle capacità di gestione dei testi, delle capacità di riflessione sulla lingua e di strategie di studio, attraverso attività graduate e mirate.
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Dalla valutazione che divide alla valutazione che unisce: verso una classe senza voto [ID S.O.F.I.A.: 34906]

Si prenderà in esame la valutazione scolastica tradizionale, con particolare attenzione al suo impatto sul processo di apprendimento, sulla motivazione e sul benessere degli studenti. Si rifletterà sulla relazione tra valutazione normativa e adozione di obiettivi all’interno del percorso di apprendimento del singolo. Si proporrà una riflessione critica in merito all’utilità del voto quale misura obiettiva degli apprendimenti, stimolo positivo alla competizione in preparazione alla futura vita professionale e lavorativa dello studente, ricompensa commisurata al merito, origine della motivazione ad apprendere.
Ore totali: 5
Prezzo: 25 €

informazioni e iscrizioni

Un gioco da ragazzi

Un gioco da ragazzi è una raccolta di attività ludiche e collaborative per giocare in classe, ripassando in modo divertente argomenti grammaticali e lessicali di livello intermedio e avanzato. Il libro è di supporto agli insegnanti e può essere utilizzato con studenti adolescenti e adulti, sia nei corsi di italiano in Italia e all’estero sia nella Scuola secondaria.
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Parlare di film

Livello: B1
Modello utile per stilare una scheda di presentazione di un film.
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Pronti per il Test B1

Esercizi in preparazione degli esami di certificazione di livello B1 CITTADINANZA. Sfoglialibro delle prime pagine del volume.
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Ma non erano nativi digitali?

Livello: C1
Attività di comprensione scritta dedicata alla realtà della didattica a distanza all'epoca del coronavirus. Utile per studenti di livello avanzato.
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Italiano per stranieri - Catalogo 2020

Libri e materiali di qualità per una didattica pensata e vissuta in tutti i suoi aspetti, per sostenere il compito prezioso degli insegnanti, per coinvolgere ed appassionare gli studenti.
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Il riconoscimento dei crediti per l’Istruzione degli Adulti

Il volume propone strumenti e indicazioni metodologiche per individuare, valutare e attestare competenze acquisite dagli adulti in precedenti contesti di apprendimento formali, informali e non formali e riconoscerle come crediti ai fini della personalizzazione del percorso di studio.
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Botta e risposta: una palestra per progettare, condurre e valutare un dibattito regolamentato in classe [ID S.O.F.I.A.: 36619]

Proposta di una metodologia didattica e formativa novantiqua: argomentare e discutere argomentando.
Obiettivi dell’iniziativa: recuperare la formazione al dibattito come disputa, valorizzando la finalità del promuovere il senso critico e le capacità logiche e gli esiti formativi di esercitare le capacità dialettiche ed educare alla socialità e alla cittadinanza, intesi quali obiettivi prioritari rispetto al qualificarsi per una gara di debate.
Ore totali: 4
Prezzo: 20 €
informazioni e iscrizioni
La comprensione del testo disciplinare: tra teoria e pratica [ID S.O.F.I.A.: 34908]

L’iniziativa intende far rifletter sulla difficoltà dei testi scolastici, in particolare di storia e scienze, e fornire strategie per aiutare non solo gli alloglotti, ma anche gli italofoni, nel processo di comprensione dei manuali, che presentano spesso una lingua astratta, densa di informazioni e di strutture complesse.
Ore totali: 5
Prezzo: 25 €
Informazioni e iscrizioni