L'attività proposta è pensata per ripassare gli avverbi, giocando a coppie.

Per iniziare l’insegnante scriverà alla lavagna 25 parole: 5 avverbi di frequenza (es. mai, raramente, a volte, spesso, sempre), 10 aggettivi (es. bella, lucido, liscio, lento, veloce, carina, noiosi), 10 avverbi (es. velocemente, tranquillamente, forse, non, neanche, dove, perché, come, quanto, male). Le parole saranno sparse sulla lavagna e l’insegnante informerà i giocatori solo della suddivisione numerica delle parole.

Successivamente a ogni coppia verrà consegnato un foglio bianco con il disegno di una casa, una scala e un prato: ogni coppia dovrà distinguere e scrivere sulla scala i 5 avverbi di frequenza in ordine crescente (o decrescente, a scelta dell’insegnante), gli altri 10 avverbi sulle linee che formano la casa, uno su ognuna, e i nomi nel prato intorno alla casa.

La prima coppia che finirà il gioco fermerà il tempo. Per vincere occorre dimostrare di aver suddiviso correttamente le 25 parole e di averle collocate al posto giusto.

Livello: A1 e sup.

(Attività inserita nei materiali online di Grammatica italiana di riferimento. Per CTP e CPIA di R. Gobbi, E. Porcaro).