Il cibo come simbolo di cultura, scambio e conoscenza
Destinatari: studenti italiano L2, livello: ALSILMA 2 (Alfa A1)
Le 4 schede presenti nel pdf sottostante (e accompagnate dal pdf con le relative soluzioni) permettono di intavolare con gli studenti una discussione sui cibi che tradizionalmente si trovano in Italia e all'estero, tramite l'uso di immagini di cartoline, libri o riviste e attraverso semplici domande. L'autrice suggerisce una serie di attività ludiche da realizzare in classe.
I destinatari sono immigrati e/o richiedenti asilo impegnati in un corso di alfabetizzazione. L'attività si rivolge in particolare ad apprendenti di livello ALSILMA 2 (Alfa A1).
Obiettivi per il livello ALSILMA 2 (Alfa A1)
Ricezione orale
È in grado di individuare informazioni isolate e formule di cortesia d’uso frequente (ad es. saluti) riconoscendo parole ed espressioni familiari in un discorso breve e semplice.
Lettura
È in grado di leggere singole prole già esercitate con una struttura sillabica semplice sintetizzando le sillabe (es. lat-te)
Scrittura
È in grado di scrivere parole con una struttura sillabica semplice utilizzando la corrispondenza fonema-grafema (ad es. lavoro)
